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作者／獨立評論     文／徐文路2019年1月2日，世新大學校方在校務會議中提出「109學年度停招社發所」一案，並在強行表決下通過。到底，社發所怎麼了？世新校方為何要它停招廢所？先從功利的角度來講。從現有的資料來看，無論就辦學績效、招生表現（即便已被迫增加招生名額），或是教學支援，世新社發所都沒有理由到廢所的地步。再從社會上對世新大學各科系特色印象而言，世新除了傳統傳播／新聞領域之外，改制以來並沒有讓社會大眾印象較明顯的特色科系，社發所和性別研究所至少還在邊緣領域獨樹一格，在非主流文化界享有聲名。再從學術表現而言，世新社發所在移動流離（diaspora）的研究，在國家／資本／社會互動方面，在全國各領域更是毫不遜色。那麼，校方執意廢所的原因為何？那就不能從正當理由來找了。▎世新爭議，都有社發所看著？近年來，世新大學經營管理階層世代交替，似乎引來不小的爭議。世新大學董事會預算從2007年的365萬餘元，急速上升到2014年的1,167萬餘元，增加近300%。而且其中除聘任一位專職秘書外，費用都有濫用嫌疑，如人事費編列571萬，交通出席費編列350萬。此舉被校內師生揭發，報刊爭載。除此之外，陸生住宿費被轉成董事會成員私人收入（2015）、不當提高學費（2016-2017）等，不勝枚舉。有幸的是，世新校內師生（社發所當然是主要成員）往往成為事情的發現者、提出者、抗議者，不像其它學校，師生往往都是「看了報紙才知道」。這一類的事在台灣，私立大學由家族經營，而經營家族把大學當自家產業擺弄、把教職員工當家臣一事，並不是太少見的事。可是，其它私校可能因為沒有像世新社發所這樣的系所在，因而不管內部有多麼不合理的經營管理舉措，大概也不容易鬧上檯面，除非像草山上某大學的某夫妻倆那樣，為了搶奪董事會弄到全校風雨，連八卦雜誌都樂於報導。世新社發所的師生，許多人在外面參與社運各種議題，自己學校出現不合理的變動，發個聲音，提個意見，再正常不過。而且就抗爭力度而言，也遠比校外溫和。然而世新校方對此顯然受不了，先以技術方式試圖造成社發所招生績效不佳的事實，提高社發所的招生責任額，效果是出來了，但是還不到法令上可停招的地步。結果校方乾脆以不合程序的校務會議，做出社發所停招的決定。世新不解決問題，卻解決提出問題的人！▎非主流串連的風暴然而這一來更加引發高教各界的反彈。現在全國各地的學生自治組織（台大、東吳、勤益、東海、亞太、北學聯……）都發聲明聲援社發所，反對校方不合程序的處理。這也一定程度呈現了世新社發所這幾年在學運／社運各界的努力，在自己有難時，八方來援。而且，這還是剛開始，如果戰線繼續延長，自社發所第一屆以來的畢業生，目前廣布在社運／學術／藝文／社造／媒體／政治圈等，甚至還有海外學生，雖然大部分都不是很主流（這恰恰是社發所的特色），但是一旦形成串連，世新甚至會把這場廢所風暴擴大成為反人類進步價值的自我證明：社發所的學生十多年來在台灣各進步領域奮發著，打拚著，但校方要把我們的發源地滅了！從這件事情也可以來沉澱一下。百年以後，如果人類知識傳承的方式仍然還有大學這樣的體制，那麼許多傳統名校仍會以全校之名聞之，其它學校或以某一兩個科系留名。世新呢？除了新聞傳播之外，社發所已經是另一個亮眼的存在，尤其在這幾年公立大學學術和運動激進性退化，社發所可以說是引領風騷。世新社發所固然是屬於世新校方管轄，但其社會角色卻不是校方說了算的。或許，我們即將看到，全世界的社發所學生，團結起來！（作者為輔仁大學全人教育中心助理教授。）【延伸閱讀】世新停招社發所！只想「剷除異己」的學校，怎麼對得起創校理念？※本文由獨立評論授權刊載，未經同意禁止轉載。更多論壇文章 台灣應評估是否重啟《國家統一綱領》？ 蔡總統，說好的「七休一」呢？ 這個工作，蔡英文欠了蘇貞昌8年？ 誰能整合台灣，誰才能取得大位 從釜山的華麗轉身看高雄如何蛻變＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿【Yahoo論壇】係網友、專家的意見交流平台，文章僅反映作者意見，不代表Yahoo奇摩立場 >>> 投稿去